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El año pasado, un niño del jardín de infantil en California fue “reintroducido” a sus compañeros de clase al final del año como una niña, con un nuevo nombre femenino. Cuando la escuela comenzó de nuevo después de las vacaciones de verano, una niña fue enviada a la oficina del director (típicamente considerado como un castigo en el sistema educativo estadounidense) por referirse al niño como “él” en lugar de “ella” aparentemente sin intención de calumniar al niño (Washington Times, 23 de agosto de 2017). Aunque algunos expertos en políticas abogan por la “educación de género” desde el jardín de infantes, el director de la política del Instituto de Política Familiar en Washington, Chris Plante, señaló: “No permitimos que nuestros niños a esta edad crucen la calle sin supervisión porque no pueden entender el concepto de un automóvil, mucho menos van a entender la expresión de género”. Con el movimiento de la eliminación de las connotaciones discriminatorias presentes en el lenguaje diario cada vez más desenfrenado, es más fácil entender la descripción del profeta Isaías sobre la sociedad al fin de esta era, cuando dijo: “Toda cabeza está enferma, y todo corazón doliente” (Isaías 1:5). En un intento por proteger a los que están al margen de las normas de la sociedad, un número cada vez mayor de líderes de la sociedad parece no tener en cuenta la confusión que sus decisiones crean en la mente de los niños. Para más información sobre las modernas tendencias sociales, lean nuestro breve artículo, ¿Tonos gris o a todo color?