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En el condado de Washington, Maryland, un suburbio de Washington, D.C., la junta escolar decidió recientemente que los padres no pueden optar por excluir a sus hijos pequeños de las clases de la escuela primaria centradas en temas LGBTQ+. Unos padres preocupados demandaron al distrito escolar solicitando el derecho a impedir que sus hijos sean obligados a participar en las clases, basándose en sus creencias religiosas. Es interesante que los tres grupos de padres que presentaron la demanda eran musulmanes, judíos y cristianos. Según Reuters, el grupo de padres “se opuso a un plan de estudios para niños en edad preescolar y primaria que incluía libros en los que aparecían personajes homosexuales, transgénero y no binarios en diversas situaciones” (15 de mayo de 2024). Un tribunal inferior, y ahora un tribunal de apelaciones, han confirmado la decisión de la junta escolar, impidiendo a los padres retirar a sus hijos de estas clases. Los padres con hijos en escuelas públicas del condado de Washington ahora no tienen más remedio que encontrar medios alternativos de educación o permitir que sus hijos sean sometidos a lo que equivale a un adoctrinamiento LGBTQ+ en el aula. El fallo judicial indica: “parte del compromiso que hacen los padres cuando eligen enviar a sus hijos a escuelas públicas” es permitir que sus hijos estén expuestos a temas con los que no están de acuerdo, sean religiosos o no (MSN, 16 de mayo de 2024).
El profeta Jeremías fue inspirado para advertir al antiguo Israel, y a las naciones modernas de descendencia israelita al fin de esta era: “Ovejas perdidas fueron mi pueblo; sus pastores las hicieron errar” (Jeremías 50:6). Cuando las juntas directivas de las escuelas financiadas por el gobierno afirman buscar el mejor interés de los niños mientras los adoctrinan para que acepten actos y estilos de vida bíblicamente aborrecibles, estamos viendo cómo el espíritu de esta antigua profecía cobra vida. Para más información, lean “¿Habrán ido demasiado lejos con la diversidad?”